数字图书馆信息服务的融合与创新——基于2019年JCDL年会论文的综述     

梁少博  吴丹 《图书情报知识》2020,(3):97-108

[目的/意义]本文通过对2019年国际数字图书馆联合会议(Joint Conference on Digital Library,JCDL)的录用论文进行整体回顾,梳理了本届年会的最新研究成果与学科发展动态,以助国内图情领域学者更好地了解本届年会成果,把握国际数字图书馆领域研究的前沿热点问题。[研究设计/方法]采用文献综述的方法进行研究。[结论/发现]本届年会更加关注数字图书馆如何通过多源数据的融合、数字人文馆藏资源的利用等实现信息服务深度融合;数字图书馆如何通过海量大数据挖掘与利用、用户行为分析提升其服务水平;如何通过对学术文本资源深入挖掘,实现信息计量学在学术评审、学术评价等方面的创新应用。[创新/价值]本文揭示了国际数字图书馆领域的最新发展态势,展望了未来数字图书馆领域的学术前沿方向。  相似文献   

Instructional design for single information literacy sessions     

Elizabeth L. Black 《Public Services Quarterly》2020,16(3):161-171

Abstract

The purpose of this paper is to describe how the Understanding by Design instructional design framework can be applied to design high-quality single-session information literacy instruction. The author describes the Understanding by Design process in detail, noting modifications for single instructional session design with examples from the application of this instructional design process to design co-curricular instruction sessions for undergraduates.  相似文献   

Digital government transformation: A structural equation modelling analysis of driving and impeding factors     

《International Journal of Information Management》2021

Digital technologies are transforming the public sector by affecting applications, processes, culture, structure, and civil servants’ responsibilities and tasks. Yet, there is a void in research about driving and impeding factors influencing digital government transformation (DGT). The article contributes to the current debate on DGT by quantitatively assessing the transformation and its driving and impeding factors. The analyses were performed by collecting and analyzing through structural equation modeling 491 answers to a survey to Italian administrations. Results show that DGT is influenced by a combination of different factors, including the sense of urgency, the need for change, and the creation of a collaborative environment, suggesting that more effort is required for including public managers in the current debate on DGT. Organizational barriers and lack of support are impeding factors. Finally and counter-intuitively, resistance to change was not found to impede the transformation.  相似文献   

信息技术支持下的科学研究性学习:模式、实施与成效——以“数字化微型气象站”在研究性学习中的应用为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

彭豪  钱扬义 《远程教育杂志》2011,29(2):95-100

通过以"数字化微型气象站"在科学研究性学习中的应用为例,探析了运用信息技术开展研究性学习的方式,实施了气象专题系列式的研究性学习,并通过访谈调查法了解学习的成效。调查结果表明,学生在研究性学习中体会到科学研究的过程并获得了积极的情感体验;师生们都对信息技术支持下的科学研究性学习给予了较高地评价。  相似文献   

高校图书馆的卫生安全问题研究     

闫智勇  马晓丽 《深圳职业技术学院学报》2011,10(3):75-80

高校图书馆的图书资料、期刊报纸、台式电脑等物件,均存在一定量的多种细菌和有害物质,与这些物件关联的室内空气、工作台面及工作人员,均会受到污染.其污染又往往被忽视,这对读者尤其是工作人员的健康构成了潜在的危害.文章对高校图书馆馆内污染物的主要来源、种类及危害;工作人员常见的健康问题等进行了分析,提出卫生安全管理对策.首先,要确立高校图书馆卫生与健康文化理念,采取日常定期消毒措施,防控污染源,改善馆内卫生环境质量;其次,要培养读者良好的卫生借阅习惯,建立高校图书馆卫生防疫制度与馆员健康的保护制度.  相似文献   

由简表的变化看《中国图书馆分类法》（第五版）的修订     

杜敏 《中国现代教育装备》2011,(11):129-130

通过对比《中国图书馆分类法》第四版和第五版简表部分的变化,分析了第五版的修订背景和修订特色。  相似文献   

高校图书馆读者满意度提升的对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

张明 《湖南城市学院学报》2011,32(5):103-105

高校图书馆读者产生埋怨心态主要因素包括:图书馆管理人员服务态度不行,管理服务质量不高,日常管理不到位,馆方与读者权益问题出现纷争。应采取如下对策:改善馆员服务态度,提升馆员业务水平;增加经费投入,对图书馆软硬件改造提质;广开与读者联系渠道,加强读者与图书馆沟通。  相似文献   

美国图书馆危机管理研究     

柳莎 《广东轻工职业技术学院学报》2011,(4):69-72

分析美国图书馆危机管理的理论与实践,讨论美国图书馆危机管理内容,包括灾难危机、馆藏危机、财政危机、网络安全危机、暴力事故危机、图书馆社会地位危机,从中找出对我国图书馆危机管理提供可借鉴的经验,从而提高我国图书馆危机管理的理论研究和实践水平。  相似文献   

高职院校图书馆特色服务探讨     

罗木华 《广东轻工职业技术学院学报》2011,10(2):78-80

本文通过我国高职院校图书馆服务工作的现状,结合在高职院校图书馆工作实际,分析高职院校图书馆开展特色服务的优势,探讨开展特色服务的必要性和主要措施,并在此基础上,就如何开展高职院校图书馆特色服务工作提出了一些设想。  相似文献   

从ILAS系统在我馆的应用看西部贫困地区图书馆专业人员素质     

赵学勤 《铜仁学院学报》2002,4(2):29-31

结合ILAS系统在我馆应用,及对友邻馆情况了解,可知西部贫困地区图书馆要早日实现现代化,缩小与发达地区图书馆的差距,首先要全面提高图书馆员的素质,才能为西部大开发提供优质服务,才能胜任未来的工作。  相似文献